语文怎么学,小学语文学习阶段规划!

如今高考语文改革,语文的地位凸显。很多人感觉到高中先要提高语文很困难,语文的学习从小要打好基础,到了高年级对有的孩子来说,学习语文的确是一件难事,仿佛缺少了那一份语文天赋;但有的孩子同样这样学语文就是很好。很多老师说那些学得好的孩子语感好,确实如此,从小语文基础打得好,平时多看诗词多朗读爱好语文的人会有一种神奇的语感。语文的学习需要长期的积累,小编来说说小学语文怎么学?小编整理了小学语文学习阶段规划。

1.一二年级

拼音/朗读/习惯

一二年级语文学习的重难点是拼音,孩子想要学好语文,就必须掌握拼音知识点。

让孩子熟记23个声母、24个韵母,认清字母表是关键。学会如何拼读拼音是低年级语文学习的重点。也是识字、阅读的基础。在此阶段,还应培养孩子大声朗读的习惯。鼓励孩子大声、有感情的朗读课文,培养孩子语感的同时,还能增强孩子的记忆力。不仅如此,大声朗读还能提高孩子的理解能力,提升阅读速度。

2.三四年级

写作/阅读

这一阶段就应该注重对孩子语文作文写作能力,以及阅读能力培养。培养孩子的阅读习惯。给孩子制造浓厚的家庭读书氛围,更容易让孩子爱上阅读。找一些孩子感兴趣的书引导孩子阅读。让孩子爱上写作,可以让孩子学会写日记,记录自己每日的生活、学习小事。写作源于生活,教会孩子记录生活,哪怕是简短的几句话,也是孩子今后写作的素材积累。

3.五六年级

听、说、读、写综合能力

这一阶段的语文学习,首先要做的就是查漏补缺,找寻自己语文学习的知识薄弱点。五六年级阶段,语文学习的内容增加、难度会相应增大。此时孩子的语文综合能力,起到了关键作用。阅读能力、赏析能力在这里就会有所体现这个阶段孩子会接触到文言文,多让孩子朗读,为初中打下基础。

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