英语儿歌怎么听?英语儿歌怎样听才有效?

许多家长反映给孩子听了很多儿歌,但是却没什么效果,孩子对儿歌也没有很大的热情,那可能在无效启蒙,属于启蒙气氛组。英语儿歌怎样听才有效?研究表明,相同的声音播放7次以上才能被记忆。对于歌曲的播放频次,建议在一段时间,多次重复。不论是针对哪个年龄段的孩子,在他们不反感的前提下,重复播出有利于孩子消化吸收这个阶段的听力,一定是要有意义的输入,也就是要理解,材料的选择和所学绘本/分级/读物相匹配。

虽然是直接听肯定也有效果,毕竟听了就会有语言环境和感觉,比没有听的情况要强很多,只是听完之后的收获会有差异。如果儿歌理解为先,儿歌非常贴近儿童生活的,第一次听某一首儿歌的时候,爸爸妈妈可以带着宝宝一边唱一边按照歌词做动作帮助孩子来理解这首歌的含义,用英语儿歌与孩子互动,父母唱给宝宝听,和孩子一起表演儿歌,配上相应的动作,增加互动的兴趣,还能有助于宝宝对语言的理解,这样才算是有意义的输入,启蒙的效果也更好。之后可以在任何时候、任何地点、特定情况下给宝宝唱儿歌,目的是重复,加深宝宝的印象。

按年龄段来说,儿歌播放的方式也有所不同。

0-3岁:大量的磨耳朵。3岁以下的孩子主要还是以磨耳朵为主,可以拿英文儿歌当背景音给孩子磨耳朵的方式。只要孩子听着不反感,不抗拒就放给孩子听。如果能够将儿歌的歌词用动作表现出来,与孩子一起互动那就更好了,在听的过程中,可以根据相关材料和孩子TPR互动。每天循环播放1-2首左右的经典儿歌,持续一周以后再调整歌单。

3-5岁:在听的过程中学唱童谣,适当拓展,总时间尽量在1小时以上,持续一周以后再调整歌单。

5-12岁: 大童可以直接开始尝试裸听。这个阶段,很多孩子已经有电子播放设备了,家长可以把音频文件准备好,见缝插针地加入音乐时间。注意平时可以与孩子一起在各种场景中再现儿歌,将儿歌应用到日常生活中。

 

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