很多宝妈在让孩子学习自然拼读,今天小编来详细说一说学习自然拼读的五个阶段。
1. 学习字母名和字母音
即建立字母与字母自然发音之间的直接联系,当学一个字母的时候能想到这个字母的“名字发音”以及字母的“单词发音”,比如最有代表性的C,C“单词发音”与26个字母表中它的“名字发音”不一样,cat中的c发音为/k/,而我们的26个字母表里它的名字念/si:/,26个字母表还是非常有用的,是打好基础的关键。对于基础基本上为0的小孩,这块除了通过一些比较高效的方法以外,还需要课后自己多加练习才能有记忆的效果。
2. CVC拼读
第一步熟练了以后就进入到了CVC拼读,这个简单来说就是辅音+元音+辅音的组合。当然这种专有名词孩子有时候是不会理解的,但是能明白什么样的单词是属于这一类的,到这种程度也ok了。能把这些单词自主的进行拼读,这一part就完成了。
3. 学习长元音、复合元音
这个阶段学习的内容就是一些读法规则,比如几个长元音的规则:
如果一个单词以字母e结尾,前面的元音发的是长音;
如果一个元音是在一个单词或重读音节的结尾,该元音发短音;
当一个单词或音节里只有一个元音时,该元音发短音。
还有很多的规则,不一一列举了,类似于这样的规则需要靠实际的练习去加强学习,多练习之后就会产生很神奇的“语感”,或许,这就是语言的奇特之处吧。
4. 单词家族
看到这个觉得很有趣,是把具有相同字母组合规律的单词放在一起进行类比学习,例如:ball,fall,hall,call这样就是一个家族。明白明白,其实就跟汉字分类将不同偏旁的字归类记忆一个意思,通过形状的规律加强视觉的记忆。我又不得不感叹一句:语言都是相通的。
5. 高频词学习
这个阶段应该算是有一定能力自主学习了(当然学习需要自我约束,配合教材学习即可)
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