如何用绘本进行英语启蒙?

要想要有效地用绘本对孩子进行英语启蒙,挑对了绘本还不够,还要要用对方法。

首先要定位正确,绘本阅读的作用是使得学前的孩子愿意持续、主动阅读,培养起阅读的兴趣和习惯才是重点,并不要求孩子的能记住多少单词。

其次,家长要朗读绘本。据研究,在孩子12岁之前,他们的听力水平要高于他们的阅读水平。他们能够听懂并理解那些复杂、有趣的故事,但他们却没有能力自己看懂那些故事。如果父母希望开发孩子的英语技能,那么最有效、最直接、最便宜的方法之一就是从孩子一出生每天就用英语给孩子大声朗读。父母给幼儿大声朗读不仅让父母和孩子共渡美好的亲子时光,更能够帮助开发孩子语言发展中许多所必需的基本技能,比如提高孩子的辨音能力、扩大他们词汇量,明确句子节奏,增强他们的口语表达能力并培养他们富有表情、流利地朗读技能。

重复读,孩子喜欢看的绘本,可以多读几遍多看几遍,加深对绘本的印象。因为英文绘本本身就有语言的问题,是一种孩子陌生的语境,需要反复读才能明白故事,才能强化听力词汇。读完之后还可以进行一些小活动,比如家长带着孩子一起回顾故事内容。对于年龄大点的孩子,尤其小学生,想要进入系统学习了。那就把手头的每本书全部吃透吧。不要贪多,先把已经有的书全部消化吸收就已经非常不错了。一本绘本的学习,是可以“听说读写”同时进行的。

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